A tanoda olyan, főleg civilek által működtetett intézmény, ami hátrányos helyzetű, főként roma tanulók iskolai sikerességét, továbbtanulását szeretné elősegíteni. Így javítva későbbi esélyeiket a munkaerőpiacon és a társadalmi integrációban. A tanodai programok célul tűzték ki, hogy azokat a gyerekeket segítsék, akik számára önmagában sem a család, sem az iskola nem tud megfelelő feltételeket kínálni a tanuláshoz. A TanodaPlatform célja a tanodák érdekeinek képviselete egy kiszámíthatóbb finanszírozás, a tanodai munka elismertségének növelése, valamint a tanodai munka szakmai támogatása érdekében. A TanodaPlatform hálózatához 86 tanoda csatlakozott. kep_12978070 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz Gilvánfa egy kis falu Baranya megyében. Annyira kicsi, hogy a boltot egy mikrobusz jelenti, ami napi kétszer áthalad a falun. Ahogy az falvaknál lenni szokott, a központban a templom áll, amelynek hátsó felét a tanoda használja. A kora délutáni órákban ügyintézés, papírmunka folyik, valamint a felnőttek számára jogsegély-szolgálatot és internetelérést biztosítanak, segítenek a munkakeresésben, ami az egyik legfőbb nehézség. kep_12978072 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz Alsószentmárton is egy baranyai falu, és itt is egyházi segítséggel működik tanoda, már 15 éve. Lankó József plébános az alapítvány elnöke, aki vallási elvárást nem támaszt a tanoda irányába, krízishelyzetekben viszont anyagilag is segít. A tanoda területén található játszótéren kívül más közösségi hely nincs a faluban a fiatalok számára. Az internetelérés nagy vonzerőt jelent, de szigorúan bánnak ezzel: egy gyerek egy héten maximum 2*15 percet tölthet netezéssel – hacsak nem valamilyen tanulmányi feladathoz kell. kep_12978064 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz Focimeccsre készülődnek az alsószentmártoniak. Nemrég kaptak mezeket az egyháztól. “Számokra már nem futotta, de így mindenki olyan számot képzel magának, amilyet szeretne” – mondja Gyurka Zsolt, a tanoda és a csapat vezetője. A vakondtúrások letaposása után indulhat is a rangadó. Az ilyen meccsekre sokan összegyűlnek a faluból, de ezen kívül is az alapítvány szervezi a falu közösségi eseményeit, ünnepeit, apák klubját, családlátogatásokat, nyílt napokat tartanak. Pályázatukban 0 pontot kaptak a családokkal való kapcsolattartásra. kep_12978060 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz Gilvánfán a gyerekek elkészítették saját családfájukat, a kutatás eredményei a templom főtermében láthatók. Ezenkívül az egyetemek értékelési és tanulmányi informatikai rendszerének mintájára saját tanodai coospace-t alakítottak ki, amin minden gyerek aktivitása, fejlődése és igénye vezethető. Tradicionális cigány táncot is tanulnak, amivel az Ördögkatlan fesztiválon rendszeresen fellépnek. A képek készítésekor épp a Pécs-Harkány 25 km-es váltófutásra készültek, és a legutóbbi, Alsószentmárton elleni focimeccs súlyos vereségéből próbálták levonni a tanulságokat a gyerekekkel. kep_12978068 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz A tanodákban egyébként a foci gyakori testmozgás. A pécsi Élménytár Tanoda tanulói a közeli, üzemen kívüli kollégium pályájára járnak ki, szigorúan tanulás után. Annak ellenére, hogy sok rés van a kerítésen, ahol be lehet mászni, azért kulcsuk is van. kep_12978026 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz “Ha nincs lecke, akkor ez itt micsoda?” – az Élménytárban viszonylag szigorúak az iskolai kötelességek betartatásával. Ez egyébként tanodánként változik, vannak, akik kevésbé a leckékre, sokkal inkább kompetencia-fejlesztésre fókuszálnak, mások elsősorban az iskolai feladatok ellátásában segítik a gyerekeket. kep_12978028 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz Toldon az Igazgyöngy Alapítvány működtet tanodát, ők a társasjáték-pedagógia egyik úttörői. A nyári táborban nagy verseny folyt, hogy kik mehetnek egy budapesti társasjáték-versenyre. A táborban 8 önkéntes és pedagógus dolgozott azon, hogy folyamatos, párhuzamos programokat biztosítsanak a gyerekeknek társasjátékozással, kültéri játékokkal, célzott fejlesztésekkel (disputa, matek, történelem, angol-német, szövegértés, iskola-előkészítő). kep_12978038 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz Kompetenciafejlesztésre használják többek között a fotózást és a tablettel való ismerkedést. A gyerekek készítik a képeket is, amelyek felkerülnek <a href="http://ped2.hu/topics/bejegyzes/" target="_blank">a tanoda blogjára</a>, miközben olyan eszközök használatával ismerkedhetnek meg, amikhez egyébként nehezen juthatnak hozzá – ugyanakkor egyre több munkahelyen, sőt, iskolában elvárás ezek használata. kep_12978040 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz A társasjátékok gyakran előkerülnek a tanodákban, amiket jól megválasztva – miközben kikapcsolódásnak élik meg a gyerekek – rengeteg dolog megtanítható. kep_12978058 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz Alapvetően jellemző a gyerekekhez való idomulás, és ez meg is hozza gyümölcsét. Alsószentmártonon a focimeccs után a lányok fordultak mentorukhoz: Nóri, adj valamit! Mit, társasjátékot? Nem, feladatot! Matekot? Igeeen! Így kötöttek ki a sudokunál. kep_12978062 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz A tanodák hosszú távon fejtik ki hatásukat, már ha képesek hosszú távon fennmaradni. Alsószentmártonon az egyháznak köszönhetően pályázat nélkül is biztosítani tudják az alapvető működést, így két olyan mentoruk is van, aki egykor tanodás volt. Amikor 8 éve Ambrus László és a helyi Orsós Edit elkezdték megszervezni a tanodát Gilvánfán, alig volt érettségizett ember. Azóta két egyetemi végzettségű fiatal is van már. Egy tanoda megszervezése nem könnyű feladat. Az első néhány évben – annak ellenére, hogy helyi ember is részt vett a szervezésben – nagy ellenállásba ütközött, de idővel faluszintű összefogást sikerült kovácsolni. Toldon is próbálnak segíteni a felnőtteknek: saját asztalosműhelyt alakított ki és megművelhető földet vásároltak, amivel munkalehetőséget biztosítanak. Ezenkívül a gyerekek rajzait eladásra szánt párnákra, táskákra hímezik az asszonyok. kep_12978066 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz Vannak, akik kevésbé szerencsések, és szinte csak a tanodapályázatból tartják fent a foglalkozásokat. “Tegnap előtt volt egy ellenőrzésünk, két hete nem aludtunk, hogy összekészítsük a papírokat” – mondja Bacskai Zsófi pszichológus, aki egykori önkéntesből lett a tanoda vezetője. Több más mentorral együtt már tavasszal fizetés nélkül végezte munkáját a pécsi Faág tanodában. Számukra még pislákol a reménysugár: tartaléklistára került pályázatuk. kep_12978046 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz A Faágnál némi angol korrepetálás után arról beszélgettek a már idősebb, visszajáró gyerekekkel, hogy mit is jelent, amikor a gyámügy kiemel valakit a családjából, mivel a napokban egy fiatalabb testvérpárral ez történt, ezért nem fognak velük a közeljövőben találkozni. A Faág Pécs belvárosában próbálja összefogni a környék hátrányos helyzetű kamaszait. A tanoda láthatóan szebb időket is megélt: a színes órarendjük, a kiscsoportos foglalkozásokra alkalmas és berendezett terek és a kis udvarban kialakított közösségi kiskert is erről tanúskodik. Most ruhagyűjtést folytatnak rászorulóknak, ez legalább – hacsak raktárként is – funkciót ad az ingatlannak. kep_12978042 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz A mentorok évek munkájával alakítanak ki bizalmi kapcsolatot a gyerekekkel, ami szükséges a megfelelő motiváláshoz, a gyakran otthon hiányzó szeretet és odafigyelés megadásához. Nemcsak a tanulásban segítik a gyerekeket, nemcsak játékokkal fejlesztik kompetenciáikat, hanem magánéleti, családi problémáikban is támaszt nyújtanak. Gyakran az iskola befejezése után is követik egykori mentoráltjaikat. kep_12978036 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz A tanodák munkája talán nehezen érthető, első ránézésre mintha csak játékról szólna. Valójában ez csalétek, a jó kapcsolat kialakításának alapja, amivel éppen azokat a hátrányokat kompenzálják, amikkel a hátrányos helyzetű gyerekek születésüktől fogva terheltek. Hosszú távú munkájuk eredményeként történhetnek olyan aprónak tűnő változások, mint Alsószentmártonon vagy Gilvánfán, amik további munkával képesek kitermelni egy értelmiségi réteget, amit széleskörű felzárkózás követhet. A tanodák hisznek abban, hogy ez vezethet a valódi társadalmi integrációhoz. kep_12978024 Ezeknek a tanodáknak nem jutott állami pénz